Girls'Day 2026
Die Universit?t Paderborn beteiligt sich j?hrlich an dem in ganz Deutschland durchgeführten M?dchen*-Zukunftstag. Am Girls'Day erhalten die Schülerinnen* Einblicke in technikorientierte und naturwissenschaftliche Studieng?nge an der Universit?t Paderborn. 澳门赌场注册,博狗网上赌场 lernen Berufsfelder kennen, in denen Frauen* bisher seltener vertreten sind.
Der n?chste Girls'Day findet am 23. April 2026 statt. Die Anmeldung ist ab sofort über die Radar-Webseite m?glich.
Einen Bericht zum Girls'Day 2022 findest Du hier.
* Du fühlst dich nicht wohl, dich einem bin?ren Geschlecht zuzuordnen oder bist trans? Unser Angebot richtet sich auch an dich. Bei Fragen oder Sorgen melde dich gerne bei unserer Projektleitung.
Unsere Angebote zum Girls'Day 2026 im ?berblick
Veranstaltungsablauf
Station 1a: Digitale Plattformen im Alltag
Digitale Plattformen sind heutzutage in aller Munde. Ob Nachrichtendienste wie WhatsApp oder Instagram oder auch Unternehmen wie AirBnb, Uber, Lieferando, Amazon und Co. - Plattformbasierte Gesch?ftsmodelle erleichtern uns in vielen Situationen den Alltag. Aber was genau ist eigentlich charakteristisch für eine solche digitale Plattformen? Warum sind diese so erfolgreich? Wie gestaltet man am besten eine neue Plattform? In diesem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 lernst du zun?chst grundlegende Konzepte zu digitalen Plattformen kennen. Nach dieser Einführung wird es darum gehen, die Konzepte auf reale Herausforderungen in deinem (Schul-)alltag anzuwenden. Du wirst dazu in Gruppenarbeit eigene Ideen für eine digitale Plattform ausarbeiten und deine Idee den anderen TeilnehmerInnen pr?sentieren.
Station 1b: Fragen richtig stellen vs. die richtigen Fragen stellen! – Mit KI richtig interagieren
Wie liefert ChatGPT die besten Zusammenfassungen für mein Referat? Wie kann ich mit DALL-E Content für meinen Social Media generieren?
Auch wenn generative KI versucht, Menschen nachzuahmen, sind detaillierte Anweisungen erforderlich, um gute Ergebnisse zu erzielen.
Diese Anweisungen, auch Prompts genannt, k?nnen h?ufig komplizierter als gedacht sein! In diesem 澳门赌场注册,博狗网上赌场
über Prompt Engineering, lernst Du wie Du die geeigneten Formate, Ausdrücke, W?rter und Symbole ausw?hlst.
Hierfür werden wir uns zun?chst mit der Funktionsweise generativer KI besch?ftigen. Danach lernst Du grundlegende Prompt Engineering Methoden kennen und wendest sie anschlie?end in einem wirtschaftlichen Anwendungsfall praktisch an.
Station 2: Optimierung im Alltag
Hast Du Dich schon immer gefragt, woher der Busfahrplan kommt? Woher wei? der Paketzusteller, in welcher Reihenfolge Pakete ausgeliefert werden müssen? Wie entscheiden Autohersteller, wie viele Autos sie am Tag produzieren? Und woher kennt ein Navi eigentlich den kürzesten Weg?
Diese und viele weitere Alltagsfragen k?nnen mit verschiedenen Methoden des Operations Research beantwortet werden. Im Operations Research werden mathematische Modelle und Verfahren eingesetzt, um bei der Entscheidungsfindung zu unterstützen. Ein klassisches Verfahren des Operations Research ist die Optimierung.
In diesem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 lernst Du, wie du einem M?belhersteller dabei helfen kannst, zu entscheiden, wie viele M?belstücke er produzieren soll. Wir bilden die Produkte nach, optimieren mit Methoden des Operations Research die Produktion und geben dem Hersteller dann einen Vorschlag, wie er den h?chsten Gewinn erzielen kann.
Zus?tzlich kannst Du Optimierung praktisch in einem Computerspiel ausprobieren, in dem es darum geht, durch den Verkauf eines Produkts den gr??ten Gewinn zu erwirtschaften.
Wir freuen uns darauf, dich in die Welt der Optimierung mitzunehmen!
Veranstaltungsdauer: 9:45 - 15:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 50
Kurzbeschreibung
Physik bildet zusammen mit anderen Naturwissenschaften die Grundlage der Technologie – viele Ergebnisse aus physikalischer Forschung finden sp?ter in Industrie und Technik Anwendungen. Doch wie l?uft diese Forschung tats?chlich ab? Wie sehen physikalische Labore aus? Wie wird man Physikerin? Und was kann man hinterher mit dem Studium anfangen?
Diesen und weiteren Fragen werden wir nachgehen. Du kannst physikalische Labore besichtigen, ein eigenes kleines Hologramm bauen und Physikerinnen in verschiedenen Abschnitten ihrer Karriere alles fragen, was du schon immer wissen wolltest.
Wirf einen Blick in die Welt von morgen! Wir freuen uns auf dich!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 10
Falls vorhanden, bringt gern ein Smartphone mit!
Kurzbeschreibung
Um die Elektrotechnik hautnah kennen zu lernen, werdet ihr eine Platine mit verschiedenen elektronischen Bauteilen bestücken und l?ten. Der Zusammenbau der einzelnen Komponenten ergibt schlie?lich ein kleines Keyboard, welches ihr mithilfe eines eigenen erstellten Programms mit T?nen verknüpfen k?nnt. W?hrend ihr die Elektrotechnik anwendungsbezogen erlebt, erfahrt ihr alles Wichtige über das Studium an der Universit?t Paderborn: Was für Voraussetzungen musst du für ein Studium der Elektrotechnik mitbringen? Was ist bei einem Studium der Elektrotechnik besonders? Wie sieht die Praxis als Elektroingenieurin aus? Diese und weitere Fragen werden von den studentischen Betreuer:innen beantwortet. Zum Abschluss findet eine Führung durch das Heinz Nixdorf MuseumsForum statt.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Veranstaltungsort: Heinz Nixdorf MuseumsForum (Fürstenallee 7, 33102 Paderborn)
Kurzbeschreibung
Denkst du, Informatik ist nur was für Mathe-Profis? Oder total trocken und langweilig? Falsch gedacht! In unserem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 zeigen wir dir, dass Informatik richtig kreativ, bunt und spannend sein kann.
Im 澳门赌场注册,博狗网上赌场 ?Creative Coding – Vom Programm zum digitalen Kunstwerk“ wirst du zur Programmier-Künstlerin! Du entdeckst eine Coding-Umgebung, mit der du durch dein eigenes Programm farbenfrohe und sogar interaktive Kunst entstehen lassen kannst.
Schritt für Schritt lernst du, wie du mit ein paar einfachen Programmierbefehlen Linien, Formen und Farben auf den Bildschirm zauberst. Bald verwandeln sich deine Ideen in leuchtende Landschaften oder sogar in dein eigenes digitales Selbstportr?t. So siehst du: Kreativit?t und Informatik passen perfekt zusammen!
Bei einem gemeinsamen Mittagessen zusammen mit anderen Informatikerinnen kannst Du mehr über das Studium und den Job als Informatikerin erfahren.
Berufs- und Studienorientierung:
In unserem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 bekommst du einen Einblick in die Welt der Programmierung als Teil der Informatik. Du lernst, was Programmieren eigentlich bedeutet – eine der F?higkeiten, die Informatikerinnen in Ausbildung, Studium und Beruf brauchen. Und keine Sorge: Das ist viel spannender (und kreativer!), als es vielleicht klingt. Denn fast jede Richtung in der Informatik hat mit Programmieren zu tun – egal, ob du sp?ter Apps entwickelst, Spiele designst oder Roboter zum Leben erweckst
Im zweiten Teil unseres Angebots geht’s beim Mittagessen um deine Zukunft:
Hier kannst du mit (angehenden) Informatikerinnen ins Gespr?ch kommen, ihnen alle Fragen stellen, die dich interessieren – über das Studium, den Alltag im Beruf oder einfach darüber, wie sie ihren Weg in die Informatik gefunden haben.
So bekommst du einen echten Eindruck davon, was dich erwartet.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 20
Kurzbeschreibung
Wie entsteht eigentlich ein Kunststoffprodukt – und was passiert danach mit ihm? In unserem Labor bekommst du spannende Einblicke in die Welt der Kunststofftechnik!
Gemeinsam mit unseren Laboringenieurinnen und -ingenieuren lernst du, wie aus Kunststoffgranulat neue Produkte entstehen und wie Kunststoffe recycelt werden k?nnen.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 2
Kurzbeschreibung
1. Verfahrenstechnische Grundoperationen am Beispiel der Schokoladenherstellung
2. Schokolade selber herstellen (Kakaomasse zubereiten)
3. Qualitative Analyse von Schokolade – Fokus auf Aussehen, Geruch, Textur, Oberfl?chenstruktur und die Rolle der Partikelgr??e bei der Herstellung und bei der Beurteilung von Schokolade
4. Pralinenherstellung, Abschlussverkostung und Feedback
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 21
Kurzbeschreibung
Umweltbewusst vom Abfall zum Produkt
Den Schülerinnen wird ein innovativer Prozess zum Recycling von Aluminiumabf?llen gezeigt.
Dabei sollen die Teilnehmerinnen aktiv mitmachen, indem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 Aluminiumabf?lle aufbereiten und mit dem Reibungsinduzierten Recyclingverfahren zu einem Produkt (Halbzeug) verarbeiten.
Aus dem Halbzeug wird umformtechnisch ein Produkt gefertigt, das die Schülerinnen als Andenken mitnehmen k?nnen
Fachwerk reloaded – Brückenbau mit Pasta und Hei?kleber!
Fachwerke sind ein Relikt vergangener Zeiten? Von wegen! Wir zeigen euch, dass diese geniale und effiziente Bauweise auch heute noch richtig stark ist. In Kleingruppen tretet ihr gegeneinander an – im Wettbewerb um die stabilste Mini-Brücke, gebaut nur aus Nudeln und Hei?klebstoff.
Zum Abschluss testen wir eure Bauwerke bis zum Einsturz – versprochen! Habt ihr das Zeug, die st?rkste Brücke im Test zu bauen?
Warum finden wir nicht das Werkzeug in unserer Werkstatt nicht? Das k?nnen wir im 澳门赌场注册,博狗网上赌场 zur schlanken Produktion l?sen!
Bist du bereit, die Geheimnisse der schlanken Produktion zu entdecken und zu lernen, wie erfolgreiche Unternehmen ihre Arbeitsabl?ufe optimieren? In unserem spannenden 澳门赌场注册,博狗网上赌场 tauchen wir in die Grundlagen der schlanken Produktion ein. Durch interaktive ?bungen wirst du erleben, wie man mit den passenden Techniken Zeit spart und die Kosten reduziert.
- Lerne die Grundlagen: Verst?ndlich erkl?rt und direkt anwendbar in der Praxis
- Praktische ?bungen: Wende die Grundlagen an und erfahre, wie die Techniken die Arbeitsabl?ufe verbessern
- Weitergabe von Expertenwissen: Lerne die Techniken direkt von Experten
Werde ein Teil der Produktion der Zukunft – schlau, effizient und nachhaltig. Der 澳门赌场注册,博狗网上赌场 ist ideal für alle, die mehr über die Welt der Produktion erfahren wollen. Keine Vorkenntnisse n?tig, nur Neugier und Lust am Lernen!
Grober Ablauf:
- Begrü?ung und Motivation zu ?Lean Production“ an Alltagsbeispielen (Zimmer aufr?umen, Geschirr spülen, …)
- Montage eines Beispielprodukts (je nach Teilnehmendenzahl im Wettbewerb)
- Impuls zur Nachhaltigkeit mit Bedeutung von Demontage, Reparatur und Wiederverwendung
- Demontage des Beispielprodukts mit Beobachtung, was an einem solchen Produkt eine Demontage vereinfacht – und erschwert
Abschlussrunde: Was bedeutet das für das Berufsbild ?Ingenieur*in“?
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30
Es soll eigenst?ndig Verpflegung für die Mittagspause mitgebracht werden.
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 6
Kurzbeschreibung
9:00 – 9:15 Uhr: Begrü?ung
Eine Wissenschaftlerin aus dem Institut für Photonische Quantensysteme (PhoQS) begrü?t euch und erz?hlt euch zu welchen Themen die Wissenschaftler:innen der F?cher Physik, Mathematik, Informatik und Elektro-Technik aktuell im PhoQS forschen.
9:15 – 10:00 Uhr: Vortrag ?Was ist eigentlich Quantenkryptografie?“
Sobald du das Internet nutzt, werden alle deine Daten über den Globus verschickt. Damit nicht jeder mitlesen kann, werden sie mit mathematischen Algorithmen kryptografisch verschlüsselt. Doch was passiert, wenn heute sichere Verschlüsselungen morgen pl?tzlich nicht mehr sicher sind und damit jeder deine pers?nlichen Daten lesen kann? In dem Vortrag erf?hrst du, warum unsere heutigen Sicherheitssysteme gef?hrdet sind und wie uns die Quantenkryptografie helfen kann unsere Daten zu sichern.
10:00 – 12:00 Uhr: 澳门赌场注册,博狗网上赌场 Quantenkryptografie Teil 1
Wir probieren in dem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 zun?chst aus, wie man mit klassischer Verschlüsselung Daten übertragen kann und schauen, ob wir die geheime Botschaft entschlüsseln k?nnen. Im Vergleich dazu nutzen wir im Anschluss die Quantenkryptografie, um uns mittels des Konzepts des Quantenschlüsselaustauschs geheime Nachrichten zu senden und schauen, ob wir wirklich mitbekommen, wenn jemand mitliest.
12:00 – 12:45 Uhr: Gemeinsames Mensaessen
Das PhoQS l?dt dich zum Essen in die Mensa ein. Wissenschaftlerinnen werden uns begleiten und alle eure Fragen beantworten.
12:45 – 13:45 Uhr: 澳门赌场注册,博狗网上赌场 Quantenkryptografie Teil 2
13:45 – 14:00 Uhr: Abschlussrunde für Fragen, Feedback und die Verabschiedung
Wir freuen uns darauf dich kennen zu lernen!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 10
Kurzbeschreibung
Einblicke in das Studium an der Uni Paderborn und in die Berufspraxis
9:00 – 9:15 Uhr: Begrü?ung
Wir begrü?en dich und stellen uns kurz vor.
9:15 – 10:00 Uhr: Vortrag ?Was macht eine Technomathematikerin?“
Was macht man als Technomathematikerin eigentlich in der Berufspraxis? Was haben die Digitalkamera, der mp3-Player und Computertomographie mit Mathematik zu tun? In diesem Vortrag erf?hrst du etwas über die vielf?ltigen Branchen und Arbeitsbereiche, in denen Technomathematikerinnen t?tig sind, und lernst verschiedene Beispiele für den Einsatz von Mathematik in dem t?glichen Leben kennen. ?ber unseren Mathematik-Studiengang ?Technomathematik“ gibt es nach dem Mittagessen noch einen separaten Vortrag.
10:00 – 12:00 Uhr: 澳门赌场注册,博狗网上赌场 ?Mit Po?ly?ia?monds par?ket?tie?ren“
In diesem 澳门赌场注册,博狗网上赌场 lernst du Mathematik einmal ganz anders (als in der Schule) kennen:
Ein Polyiamond ist ein eckiges ?Puzzleteil“, das aus mehreren gleichgro?en gleichseitigen Dreiecken besteht, die entlang ganzer Kanten aneinandergefügt sind. Mit einem gleichseitigen Dreieck erh?lt man das ?Moniamond“, mit zwei gleichseitigen Dreiecken das ?Diamond“ (eine Raute) und mit drei gleichseitigen Dreiecken das ?Triamond“ (ein Trapez); es kann jeweils nur eine Form gebildet werden. Verwendet man mehr als drei Dreiecke, so ergeben sich mehrere verschiedene Formen, die sich nicht nur durch Drehungen und/oder Spiegelungen unterscheiden. – Wir interessieren uns dafür, ob man mit einem oder mehreren Typen von Polyiamonds Parallelogramme, regelm??ige Sechsecke, gr??ere gleichseitige Dreiecke oder auch die ganze Ebene parkettieren kann. Neben Experimentierfreude und einer guten geometrischen Anschauung kommen dabei auch logische Argumente ins Spiel, um die Existenz oder Nicht-Existenz gewisser Parkettierungen zu begründen.
12:00 – 13:00 Uhr: Gemeinsames Mensaessen
Wir laden euch zum Essen in die Paderborner Mensa (die ?Kantine“ für die Studierenden) ein.
13:00 – 13:45 Uhr: Vortrag ?Wie studiert man Technomathematik?“
In dem Info-Vortrag ?Wie studiert man Technomathematik?“ erf?hrst du alles Wichtige über das Studium der Technomathematik: Wie funktioniert Studieren an der Uni überhaupt, und was ist bei einem Studium der Technomathematik besonders? Was für Vorlesungen muss man h?ren, und welche Bezüge gibt es zu Themen des Schulstoffs? Was ist der Unterschied zwischen reiner und angewandter Mathematik? Was für Voraussetzungen und F?higkeiten solltest du für ein Studium der Technomathematik mitbringen? Diese und weitere Fragen werden in dem Vortrag beantwortet. Selbstverst?ndlich kannst du auch w?hrend des Vortrags jederzeit Fragen stellen! (Falls du Fragen zum Studienfach Mathematik oder zum Fach Mathematik für das gymnasiale Lehramt und Berufskolleg Lehramt hast, werden diese natürlich auch beantwortet.)
13:45 – 14:00 Uhr: Abschlussrunde für Fragen, Feedback und die Verabschiedung
Wir freuen uns auf deine Teilnahme!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 25
Veranstaltungsablauf
Du interessierst dich für Künstliche Intelligenz (KI), und fragst dich, wo KI dir heute schon begegnet, wie sie funktioniert und wie du sie nutzen kannst? Dann bist du bei uns genau richtig! Am Girls’ Day l?dt das Heinz Nixdorf Institut dich ein, die Welt der Künstlichen Intelligenz hautnah zu erleben – spannend, zum Mitmachen und alles andere als langweilig.
Unsere Forscher:innen und Forscher aus den Bereichen Advanced Systems
Engineering, Behavioral Economic Engineering & Responsible Management sowie
Regelungstechnik & Mechatronik freuen sich auf dich. Du bekommst Einblicke, wie vielf?ltig und bereichernd ein Studium in diesen F?chern sein kann und erf?hrst, welche berühmten Wissenschaftlerinnen in diesen Disziplinen Gro?artiges geleistet und mit Ihrer Arbeit wirklich etwas bewegt haben.
Danach geht’s los mit KI: Unsere Forscher:innen zeigen dir in spannenden Formaten, was KI ist, in welcher Art und Weise sie überall eingesetzt wird, wie sie in unseren verschiedenen Disziplinen erforscht wird und welche Risiken und Gefahren mit ihr verbunden sind.
Anschlie?end bist du dran: Wir werden viele KI-Anwendungen mitbringen, die du
selbst ausprobieren kannst. Bei einer Aufgabe, bei der deine Kreativit?t mit KI gefragt ist, kannst du sogar einen Preis gewinnen. Ob Gewinnerin oder nicht, Spa? und das Erlernen des Umgangs mit KI sind garantiert.
Neugierig geworden? Dann melde dich jetzt an – wir freuen uns auf dich!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00 Uhr im Heinz-Nixdorf-Institut
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 30