- E-Mail:
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In meiner Arbeit als Wirtschaftsp?dagogin besch?ftige ich mich mit Bildungsprozessen in ?bergangssituationen. Mich interessiert besonders, wie Menschen Orientierung gewinnen und in ihrer individuellen Entwicklung gest?rkt werden k?nnen.
Mich interessiert, wie Studierende ?berg?nge erleben, welche Herausforderungen sie dabei wahrnehmen und wie Unterstützung und Orientierung im Hochschulkontext gelingen k?nnen.
Publikationen
Aktuelle Publikationen
Wieso, weshalb, warum – Fachkulturen und -praktiken mit der Unterstützung von studentischen Culture Fellows entdecken
E. Brandt, S. Schm?ckel, bwp@ Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik Spezial 21 (2024).
澳门赌场注册,博狗网上赌场h mal, wer da unterstützt: Studentische Culture Fellows blicken auf implizite Fachpraktiken in einem f?cherübergreifenden Lehrprojekt
C.-V. Ammann, E. Brandt, S. Schm?ckel, K?lner Zeitschrift Für Wirtschaft Und P?dagogik 38 (2023) 114–146.
Beratung bei Studienzweifel als Instrument des Qualit?tsmanagements von Studium und Lehre
H. Sloane, E. Mauer, in: A. Thielsch, C. Bade, L. Mitterauer (Eds.), Ursprünge Hinterfragen - Vielfalt Ergründen - Praxis Einordnen, wbv, Bielefeld, 2021, pp. 75–80.
Zweifel am Studium? - Beratungskonzepte in der Studieneingangsphase zur Unterstützung bei individuellen Problemlagen
H.-H. Kremer, E. Mauer, H. Sloane, bwp@ Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik 34 (2018).
Studiengangsmanagement an der Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften. Organisation, Arbeitsgebiete und Herausforderungen
H.-H. Kremer, L. Emmighausen, E. Mauer, in: B. Riegraf, D.M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, T.T. Temps (Eds.), Heterogenit?t als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualit?tspakt Lehre-Projekts an der Universit?t Paderborn, Paderborn, 2018, pp. 126–129.
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In meiner Lehre gestalte ich Lernr?ume, in denen Studierende sich orientieren, reflektieren und ihre fachlichen sowie pers?nlichen Kompetenzen weiterentwickeln k?nnen.
Weitere Informationen
Auszeichnungen
2018
UGO Hochschulpreis 2018
(in Anerkennung der Masterarbeit zum Thema "Bürgerschaftliches Engagement in der Hochschulbildung - Community Service als Angebot für internationale Studierende der Universit?t Paderborn")
2015
Stipendiatin des DAAD-Austauschprogramms ISAP (Internationale Studien- und Ausbildungspartnerschaften)
(EWHA Womans University in Seoul, Südkorea)
Forschungsschwerpunkte
- Wahrnehmung von Herausforderungen und Studienzweifeln
- Orientierungs- und Entscheidungsprozesse von Studierenden
- Beratung und Unterstützung im Hochschulkontext
- Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen in der beruflichen Bildung
Lehre
Bachelor und Master
- Asian Studies in Business and Economics I
- Mentoring for Incoming Asian Students (Asian Studies in Business and Economics - ASBE)
- Didaktik beruflicher Bildung
- Betreuung von Seminar- und Abschlussarbeiten
T?tigkeitsschwerpunkte
- Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen
- Betreuung und Begleitung von Studierenden in Seminar- und Abschlussarbeiten
- Mitgestaltung und Weiterentwicklung von Lehr- und Studienstrukturen
- Projekt DigiSelF: Ausbildung studentischer Culture Fellow